L'attività didattica della sezione si è rivolta prevalentemente agli studenti della scuola media superiore stimolando costantemente i giovani ad essere soggetti attivi ed a sperimentare direttamente con visite a beni architettonici, musei, mostre temporanee quanto appreso all'interno dell'aula.

Pur riconoscendo l'importanza e la validità della visita guidata  compiuta dall'insegnante stesso o da una guida appositamente formata, è stato osservato che spesso gli studenti tendono a distrarsi e a vivere passivamente una conduzione calata dall'alto.

Si é ritenuto quindi utile, in molte occasioni, fornire agli studenti materiali didattici atti ad agevolare una lettura  libera attiva  e consapevole delle opere, stimolando l'osservazione attraverso un'abitudine alla descrizione  e alla verbalizzazione del proprio pensiero con la terminologia adeguata.

A seconda dei diversi livelli di età e di conoscenze si è proposto anche una serie di confronti ed approfondimenti per allargare l'orizzonte conoscitivo e contestualizzare coerentemente l'opera presa in esame.
Di seguito l'elenco dei materiali più significativi prodotti negli anni passati:





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L'Arte nel percorso educativo
L'Arte nel percorso educativo
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